教师教育理论与政策研究方向主要科研成果
作者:     更新日期: 2016-01-06     访问次数: 93

教师教育理论与政策研究方向:

一、科研项目

1.何齐宗:国家自然科学基金项目:义务教育均衡发展的推进机制及其绩效评价——基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究(2013-2017

2.何齐宗:教育部人文社会科学规划项目:高校青年教师教学胜任力测评与发展研究(2013-2016

3.何齐宗:江西省社会科学规划课题:高校中青年教师教学胜任力及提升策略研究(2012-2016
 4.何齐宗:江西省教育科学规划专项课题:城镇化进程中农村教师队伍的变化特征研究(2013-2015

5.何齐宗:江西省高校人文社会科学重点课题:当代中国教师教育研究的元科学审视(2011-2015

6.裘指挥:教育部人文社会科学规划项目:幼儿园教育质量与成本研究(2010-2013

7.赵永辉:国家自然科学基金项目:义务教育资源配置均衡度的警戒阀值与预警机制研究(2014-2018

8.何小忠:江西省社科规划一般项目:特级教师专业领导力研究(2015-2017

二、论文

  1.何齐宗:中国教育美学研究三十年:回顾与反思,教育研究(2014.09),《新华文摘》转载(2015.02),人大复印资料《教育学》全文复印(2015.01)。

  2.何齐宗:关于和平教育的思考,教育研究(201.03

3.裘指挥:差异事件教学的角色定位与发展策略,教育研究(2011.07

4.何齐宗:本科生导师制:形式主义与思想共识,高等教育研究(2012.01

5.何齐宗:我国高校教师胜任力研究:进展与思考,高等教育研究(2014.07

6.何齐宗:高校教师教学胜任力模型构建研究,高等教育研究(2015.07

7.裘指挥:国外学前教育的社会经济效益研究,比较教育研究(2011.06

8.张丽:大学章程合理性的理论分析,高等教育研究(2013.0

9.赵永辉:分权化国家政府间高等教育支出责任的划分——以欧洲四国为例,复旦教育论坛(2014.06

三、获奖

1.何齐宗:审美人格教育论,教育部颁发全国教育科研优秀成果二等奖(2011.11

2.何齐宗:关于和平教育的思考,江西省社科优秀成果一等奖(2013.11

3.何齐宗:中国教育美学研究三十年:回顾与反思,江西省社科优秀成果二等奖(2015.06

四、著作

1.何齐宗:审美人格教育新论,教育科学出版社(2014.11

2.何齐宗、黄友泉:教师教育与教师发展研究,中国社会科学出版社(2014.04

3.何齐宗:导师制与本科人才培养研究,中国社会科学出版社(2014.02

       4.何齐宗:青少年公民意识教育研究,中国社会科学出版社(2014.11