教师教育理论与政策研究方向：
一、科研项目
1.何齐宗：国家自然科学基金项目：义务教育均衡发展的推进机制及其绩效评价——基于江西省义务教育均衡发展示范县的实证研究（2013-2017）
2.何齐宗：教育部人文社会科学规划项目：高校青年教师教学胜任力测评与发展研究（2013-2016）
3.何齐宗：江西省社会科学规划课题:高校中青年教师教学胜任力及提升策略研究（2012-2016）
4.何齐宗：江西省教育科学规划专项课题：城镇化进程中农村教师队伍的变化特征研究（2013-2015）
5.何齐宗：江西省高校人文社会科学重点课题：当代中国教师教育研究的元科学审视（2011-2015 ）
6.裘指挥：教育部人文社会科学规划项目：幼儿园教育质量与成本研究（2010-2013）
7.赵永辉：国家自然科学基金项目：义务教育资源配置均衡度的警戒阀值与预警机制研究（2014-2018）
8.何小忠：江西省社科规划一般项目：特级教师专业领导力研究（2015-2017）
二、论文
1.何齐宗：中国教育美学研究三十年：回顾与反思，教育研究（2014.09），《新华文摘》转载（2015.02），人大复印资料《教育学》全文复印（2015.0１）。
2.何齐宗：关于和平教育的思考，教育研究（201２.03）
3.裘指挥：差异事件教学的角色定位与发展策略，教育研究（2011.07）
4.何齐宗：本科生导师制：形式主义与思想共识，高等教育研究（2012.01）
5.何齐宗：我国高校教师胜任力研究：进展与思考，高等教育研究（2014.07）
6.何齐宗：高校教师教学胜任力模型构建研究，高等教育研究（2015.07）
7.裘指挥：国外学前教育的社会经济效益研究，比较教育研究（2011.06）
8.张丽：大学章程合理性的理论分析，高等教育研究（2013.１0）
9.赵永辉：分权化国家政府间高等教育支出责任的划分——以欧洲四国为例，复旦教育论坛（2014.06）
三、获奖
1.何齐宗：审美人格教育论，教育部颁发全国教育科研优秀成果二等奖（2011.11）
2.何齐宗：关于和平教育的思考，江西省社科优秀成果一等奖（2013.11）
3.何齐宗：中国教育美学研究三十年：回顾与反思，江西省社科优秀成果二等奖（2015.06）
四、著作
1.何齐宗：审美人格教育新论，教育科学出版社（2014.11）
2.何齐宗、黄友泉：教师教育与教师发展研究，中国社会科学出版社（2014.04）
3.何齐宗：导师制与本科人才培养研究，中国社会科学出版社（2014.02）
4.何齐宗：青少年公民意识教育研究，中国社会科学出版社（2014.11）